Відбулася настановча конференція з виробничої практики магістрів ОП «Професійна освіта (Цифрові технології)»

На факультеті інформаційних технологій, математики та природничих наук відбулася настановча конференція з організації та проходження виробничої (за спеціалізацією) практики для студентів І курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності А5.39 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)», освітньо-професійної програми «Професійна освіта (Цифрові технології)» денної форми навчання.

Для здобувачів освіти це перша виробнича практика у статусі магістрів, що є важливим етапом їхнього професійного становлення, поглиблення фахових компетентностей та інтеграції теоретичних знань із реальними умовами професійної діяльності.

Під час настановчої конференції студентів було детально ознайомлено з метою, завданнями та змістом виробничої практики, особливостями її організації, вимогами до виконання індивідуальних завдань, ведення щоденника практики та підготовки підсумкової звітної документації. Окрему увагу приділено питанням дотримання академічної доброчесності, професійної етики, відповідальності за результати практичної діяльності та ефективної комунікації з базами практики.

Виробнича практика магістрантів триватиме з 02 лютого по 06 березня 2026 року та проходитиме на базах установ і організацій різного профілю, що дозволить студентам на практиці ознайомитися з сучасними підходами до використання цифрових технологій у професійній, освітній, інформаційній та управлінській діяльності. Такий формат практики сприяє формуванню у майбутніх фахівців навичок аналізу, проєктування, впровадження та супроводу цифрових рішень у реальному професійному середовищі.

Особливістю виробничої практики для здобувачів другого (магістерського) рівня є її орієнтація на поглиблення професійної спеціалізації, розвиток дослідницьких умінь, а також підготовку до виконання кваліфікаційних робіт. Отриманий під час практики досвід стане основою для подальшої науково-дослідної та педагогічної діяльності студентів, а також сприятиме формуванню їхньої конкурентоспроможності на ринку праці.

Проведення настановчої конференції є важливим складником освітнього процесу, адже забезпечує системну підготовку магістрантів до практичної діяльності, формує усвідомлене ставлення до майбутньої професії та підкреслює значення практикоорієнтованого навчання в межах освітньо-професійної програми «Професійна освіта (Цифрові технології)».

 Інформацію підготував ст.викладач кафедри інформаційних та цифрових технологій, к.пед.н., доц. Д.В. Соменко