23 травня 2023 року на конференції «Наука в університеті: досягнення, проблеми, перспективи розвитку», яка відбулася в Центральноукраїнському державному університеті імені Володимира Винниченка, проректор з науки, професор Лілія Клочек висвітлила особливості реалізації робочою групою університету програми проєкту Європейського інструменту сусідства (Еrasmus+: КА2 СВНЕ) «Центри сертифікації викладачів: інноваційні підходи до досконалості викладання» (UTTERLY).
Детальніше...
Учасники проєкту «Субнаціональна гендерна рівність: баланс цінностей ЄС та українських реалій» за програмою ЄС Еразмус+ з напрямку Жан Моне 21 лютого 2023 року на семінарі Міждисциплінарного наукового центру прикладних досліджень прозвітували про хід виконання проєкту протягом 9-місячного періоду.
У межах виконання програми проєкту Еразмус+ «Центри сертифікації викладачів: інноваційні підходи до досконалості викладання» (UTTERLY) у Центральноукраїнському державному університеті імені Володимира Винниченка створено Центр досконалості викладання, діяльність якого унормована Положенням Про Центр досконалості викладання Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка.
Член робочої групи, яка реалізує виконання Центральноукраїнським державним університетом імені Володимира Винниченка програмних завдань проєкту «UTTERLY», доцент кафедри германських мов, зарубіжної літератури та методики їхнього навчання Степаненко А.-А. В. взяла участь у ряді заходів, що проходили в Байройтському університеті (Німеччина).
20 грудня 2022 року відбулося чергове засідання робочої групи Центральноукраїнського державного університету ім. В Винниченка, яка координує діяльність університету в частині виконання завдань програми Еразмус+ «Центри сертифікації викладачів: інноваційні підходи до досконалості викладання» (UTTERLY). Проф. Подопригора Н.В., доц. Клочек Л.В., Мельничук І.Я., Нікітіна О.О., ст. викл. Близнюкова О.М., Верещак Ю.М. обговорили перспективи створення на базі університету Центру досконалості викладання; виконання робочих пакетів проєкту, його впровадження в університеті; вплив проєкту на інституційному рівні та його релевантність до контексту вишу. Окреслили подальші кроки реалізації програми та досягнення в університеті очікуваного результату.
