Відкриття лабораторії «Біологія та здоров’я людини» на кафедрі природничих наук та методик викладання

16 квітня 2026 року на кафедрі природничих наук та методик викладання відбулося урочисте відкриття сучасної лабораторії «Біологія та здоров’я людини». Створення нового освітньо-наукового простору стало важливим кроком у розвитку матеріально-технічної бази кафедри та підвищенні якості підготовки здобувачів освіти за природничими спеціальностями.

У заході взяли участь студенти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти спеціальності «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)», які здобувають фах учителя біології, а також студенти й викладачі інших кафедр факультету інформаційних технологій, математики та природничих наук. Особливо слід відзначити активну участь майбутніх біологів — бакалаврів і магістрів, для яких відкриття лабораторії створює нові можливості для проведення практичних досліджень, виконання експериментальних робіт і формування професійних компетентностей.

Серед почесних гостей заходу були: ректор університету Соболь Є. Ю., проректорки університету Нікітіна О. О. та Фока М. В., декан факультету інформаційних технологій, математики та природничих наук Ткачук А. І.

Урочистості розпочалися з вітального слова ректора університету Соболя Євгена Юрійовича, який наголосив, що відкриття сучасної лабораторії є важливим кроком у підготовці майбутніх фахівців, здатних ефективно застосовувати теоретичні знання на практиці, здійснювати наукові дослідження та формувати культуру здорового способу життя в суспільстві. Ректор зазначив, що інвестиції в розвиток освітнього середовища є запорукою конкурентоспроможності випускників і сталого розвитку університету.

До привітань долучився декан факультету інформаційних технологій, математики та природничих наук Ткачук Андрій Іванович, який відзначив важливість створення лабораторії для реалізації освітніх програм, проведення практичних і лабораторних занять, виконання студентських наукових досліджень та впровадження сучасних методик навчання. Він висловив упевненість, що нова лабораторія стане осередком інновацій, наукового пошуку та професійного становлення здобувачів освіти.

Після вітальних виступів відбулася символічна церемонія перерізання червоної стрічки, яка ознаменувала офіційне відкриття лабораторії та початок її роботи.

Завідувачка кафедри природничих наук та методик викладання Боброва Марія Сергіївна ознайомила присутніх з історією створення лабораторії, розповіла про ідею її заснування, етапи реалізації проєкту та перспективи подальшого розвитку. Вона зазначила, що лабораторія оснащена сучасним обладнанням, яке дозволить підвищити рівень практичної підготовки студентів, розширити можливості для проведення дослідницької роботи та формувати компетентності, необхідні для професійної діяльності в галузі біології та охорони здоров’я.

Під час заходу докторка історичних наук, професорка кафедри природничих наук та методик викладання Дефорж Ганна Володимирівна виступила з пізнавальною доповіддю, присвяченою видатному вченому Середньовіччя Авіценні та його вагомому внеску в розвиток медицини. Вона ознайомила присутніх з основними науковими ідеями мислителя, його підходами до вивчення анатомії, фізіології та лікування хвороб, а також наголосила на значенні його фундаментальної праці «Канон лікарської науки», яка протягом століть була одним із найавторитетніших медичних трактатів у світі та справила значний вплив на розвиток медичної освіти і науки.

У межах відкриття лабораторії також стартувала тематична виставка з арт-анатомії «Тіло як шедевр», яка поєднала наукові знання та творчий підхід до вивчення будови людського тіла. На виставці були представлені ілюстрації та художні роботи, що демонструють анатомічні структури організму людини, сприяючи кращому розумінню функціонування органів і систем.

Виставка містила сучасні анатомічні постери та художні полотна, що відображають будову скелетної, м’язової, нервової та серцево-судинної систем людини. Особливу увагу привертали великоформатні ілюстрації з детальним зображенням внутрішніх органів і анатомічних структур, які можуть використовуватися як наочний матеріал під час навчальних занять із біології та основ здоров’я. Окремі експозиційні роботи були виконані у стилі наукової графіки та історичних анатомічних атласів, що підкреслює зв’язок сучасної науки з її історичними витоками.

Важливою складовою виставки стали художні картини, які демонструють гармонійне поєднання анатомічної точності та естетичного бачення людського тіла. Серед них — зображення серця як символу життя, композиції зі скелетними та м’язовими структурами, а також роботи, що ілюструють взаємозв’язок науки, медицини та мистецтва. Такі творчі інтерпретації сприяють формуванню в студентів інтересу до вивчення анатомії, розвитку просторового мислення та усвідомлення цінності людського здоров’я.

Експозиція також мала освітній і мотиваційний характер, адже демонструвала можливості використання візуальних матеріалів у сучасному освітньому процесі та підкреслювала значення міждисциплінарного підходу до навчання. Виставка з арт-анатомії стала не лише естетичним доповненням відкриття лабораторії, а й важливим інструментом популяризації біологічних знань, розвитку творчого потенціалу студентів і формування культури здорового способу життя.

Крім того, всі охочі мали можливість пройти експрес-аналіз стану здоров’я, зокрема визначити масу тіла, зріст, біологічний вік, відсоток жирової та водної тканини, тип статури та інші показники фізичного стану організму. Атмосферу заходу доповнили дружнє спілкування та частування, що створило теплу й невимушену атмосферу для учасників.

Кафедра природничих наук та методик викладання висловлює щиру подяку адміністрації університету, керівництву факультету інформаційних технологій, математики та природничих наук, а також працівникам кафедри за підтримку, плідну співпрацю та вагомий внесок у реалізацію ідеї створення лабораторії. Завдяки спільним зусиллям вдалося створити сучасний освітній простір, що сприятиме професійному розвитку студентів, підвищенню якості освітнього процесу та подальшому зміцненню наукового потенціалу університету.

Інформацію підготувала студентка групи БХ25М Тимкович К. В.