Звітна конференція з виробничої практики бакалаврантів випускових груп
30 березня 2026 року була проведена звітна конференція з виробничої (педагогічної) практики для студентів ІV курсу першого (бакалаврського) ступеня освіти таких спеціальностей: Середня освіта (Біологія та здоров’я людина, Хімія), Середня освіта (Хімія, Біологія та здоров’я людини) та Середня освіта (Природничі науки).
У роботі конференції взяли участь:
Плющ Валентина Миколаївна – керівник практики, методист з хімії, професор кафедри природничих наук та методик викладання;
Найдьонова Галина Георгіївна – керівник практики, старший викладач кафедри природничих наук та методик викладання.
Групові методисти з фаху:
Боброва Марія Сергіївна – завідувач кафедри природничих наук та методик викладання, доцент, методист з хімії;
Дефорж Ганна Володимирівна – професор кафедри природничих наук та методик викладання, методист з біології;
Мірза-Сіденко Валентина Миколаївна – доцент кафедри природничих наук та методик викладання, методист з біології;
Руденко Тетяна Володимирівна – доцент кафедри природничих наук та методик викладання, методист з біології;
Сірик Едуард Петрович – доцент кафедри математики, фізики та методик викладання, методист з фізики.
Методисти з педагогіки та психології:
Мельничук Сергій Костянтинович – доцент кафедри психологічного здоров’я та розвитку особистості, методист з психології;
Неборак Катерина Олександрівна – викладач кафедри освітніх наук, методист з педагогіки.
Під час конференції здобувачі вищої освіти представили результати своєї діяльності, здобуті в процесі проходження практики.
У ході конференції студенти поділилися власним досвідом роботи в закладах освіти, презентували проведені уроки, виховні заходи, а також продемонстрували набуті професійні компетентності. Також проаналізовано труднощі, з якими стикалися практиканти, та шляхи їх подолання.
Керівники практики надали ґрунтовні рекомендації щодо вдосконалення педагогічної майстерності, відзначили відповідальність, креативність і високий рівень підготовки студентів.
Звітна конференція стала важливим етапом узагальнення отриманих знань і практичного досвіду, сприяла професійному зростанню майбутніх педагогів та формуванню їхньої готовності до самостійної педагогічної діяльності.
