Майстерня поєднує функції швейної майстерні та аудиторії для вивчення теоретичних і методичних дисциплін, що забезпечує комплексну підготовку здобувачів освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти. Таке поєднання створює цілісне навчальне середовище, де органічно інтегруються теоретичні знання, методична підготовка та практичні вміння.

Швейна майстерня створена з метою забезпечення якісної підготовки здобувачів освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти.

Основним завданням швейної майстерні є організація ефективного освітнього процесу та проведення лекційних, лабораторних, практичних й індивідуальних занять з фахових та вибіркових дисциплін, а також проведення занять наукових гуртків та проблемних груп.

Призначення та основні функції швейної майстерні: забезпечення ефективного та належного якісного освітнього процесу; проведення лабораторних та практичних занять на високому науковому, методичному та технічному рівні; формування у здобувачів професійних компетентностей, практичних навичок і вмінь, необхідних для професійної діяльності; розвиток креативного, технічного, просторового мислення та естетичного смаку.

Кабінет технології приготування страв створено з метою забезпечення якісної підготовки здобувачів освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти.

Основним завданням кабінету є ефективна організація освітнього процесу та проведення лекційних, лабораторних, практичних та індивідуальних занять з фахових дисциплін, вибіркових дисциплін та проведення занять наукових гуртків та проблемних груп.

(матеріально-технічна база оновлюється)

Лабораторія матеріалознавства функціонує з метою забезпечення ефективності освітнього процесу та проведення лекційних, лабораторних і практичних занять. Її можливості спрямовані на формування у здобувачів освіти фахових компетентностей у галузі матеріалознавства, техніки та технологій обробки конструкційних матеріалів.

Під час занять студенти вивчають фізичні, хімічні й технологічні властивості матеріалів, набувають умінь користуватися вимірювальними приладами, аналізувати технологічні процеси, добирати оптимальні методи обробки з урахуванням екологічних, економічних і безпекових аспектів.

Основними завданнями лабораторії є:

Навчальна столярна майстерня є  складовою навчально-матеріальної бази кафедри технологічної та професійної освіти. Вона створена з метою забезпечення практичної, художньо-технологічної та проєктно-дослідницької підготовки здобувачів освіти, формування їхніх професійних компетентностей, технічного мислення, культури праці, творчого підходу до роботи з матеріалами, поєднання теоретичної підготовки з практичною діяльністю в умовах, наближених до виробництва.