Accessibility Tools

Web Accessibility plugin by DJ-Extensions.com
pedfak_logo

Факультет освітніх наук та мистецтв

Радул Ольга Сергіївна

RadulOS

доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри 

Освіта:
Кіровоградський державний педагогічний інститут ім. О. С. Пушкіна, 1985. Спеціальність «Вчитель історії та суспільствознавства».

Напрями наукової та професійної діяльності: історія педагогіки, історія вищої освіти, історія дошкільної педагогіки, порівняльна педагогіка.

Тема кандидатської дисертації: "Естетичне виховання учнів в процесі вивчення інтегративного курсу суспільствознавства в радянській школі 20-х років" (1991 р.)

Тема докторської дисертації: "Виховання дітей в процесі життєдіяльності давніх східних слов’ян VІ–ХІІІ століття (у пам’ятках і текстах)"  (2014 р.)

Транслітерація імені: Radul Olga

Профілі:

ORCID: 0000-0003-0627-1541

Web of Science, Google Scholar, Scopus

Наукова школа з історії педагогіки: 2 здобувачів захистили дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук, 10 осіб – кандидата педагогічних наук. З них 9 працює в ЦДУ імені Володимира Винниченка.

Відзнаки: Почесна грамота Міністерства освіти України, Грамота Академії педагогічних наук України, знаки «Відмінник освіти України» (2004 р.), «Василь Сухомлинський» (2009 р.), «За наукові та освітні досягнення» (2019 р.), «Науковий потенціал університету» (2022 р., ЦДПУ імені Володимира Винниченка).

Дисципліни, які викладає: Історія педагогіки, Історія дошкільної педагогіки, Історія початкової освіти, Порівняльна педагогіка, Освіта ХХ століття, Історія вищої школи, Монтессорі-педагогіка.

Основні публікації

Монографії:

  1. Радул О. С. Історія вищої школи Європи (V ст. – середина ХХ ст.). Кіровоград, 2011. 536 с.
  2. Радул О. С. Виховання дітей в процесі життєдіяльності давніх східних слов’ян VІ–ХІІІ століття. Кіровоград, 2013. 447 с.
  3. Радул О. С. Проблема розвитку дитячої активності і творчості у вітчизняних освітніх документах першої третини ХХ століття. Нариси з історії педагогічної думки (перша третина ХХ століття) / авт. колектив / за ред. О. С. Радул. Кіровоград, (311 с.) С.7–37.
  4. Радул О. С. Участь дітей в обрядовому річному колі як один із шляхів народного виховання. Формування конкурентоспроможного фахівця в галузі дошкільної та початкової освіти / авт. колектив / за ред. О. М. Ткаченко. Харків, 2018. С. 9–43.
  5. Перцов О.В. Радул О.С. Розвиток військової освіти на Єлисаветградщині: друга половина ХІХ – перша третина ХХ століття. Дніпро, 2021. 231 с. (у співавт.: О. В. Перцов).
  6. Радул О. С. Дошкільне виховання в сучасному світі. Актуальні проблеми сучасного дитинства. / авт. колектив / за ред. О. С. Радул. Харків, 2022. (387 с.) С.10–50.
  7. Радул О. С. Викладачі університетів доби середньовіччя. Педагогічне краєзнавство крізь призму історико-культурних процесів в Україні / авт. колектив / наук. ред. Н. М. Коляда. Умань, 2022. (332 с.) С. 24–55.

Навчальні посібники:

  1. Педагогіка Марії Монтессорі: минуле і сучасність : навчальний посібник. Радул О. С., Прибора Т. О., Андросова Н. М., Завітренко Д. Ж.. (заг. ред. Радул О. С.) Кропивницький: ФОП Піскова М. А. 2022. 203 с. 
  2. Історія соціального виховання (з давніх часів до середини ХХ століття): хрестоматія / Упор. Радул О. С. та ін. Кіровоград, 2010.
  3. Рацул А. Б., Радул О. С., Рацул О. А. Історія зарубіжної педагогіки, Кіровоград, 2008. (гриф МОН)
  4. Радул О. С. Історія педагогіки України Х–ХVІІ століть: Персоналії. Київ, 2005 (гриф МОН)
  5. Радул О. С. Козацьке виховання (ХVІ–ХVІІІ ст.). Кіровоград, 1999
  6. Радул О. С. Історія педагогіки України (1998, 2001, 2008, 2017) (гриф МОН)

Наукові публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або Web of Science Cjre Collection:

  1. Valerij Radul, Artem Stryzhakov, Irina Hornar, Olga Radul, Olga Tkachenko. Research of future masters of pedagogy’s socio-professional activity. Amazonia Investiga. 2022 #11 (56): c.18–27. (Web of Science)
  2. Olena Bida, Oleksandr Prokhorchuk, Valentina Fedyaeva, Olga Radul, Polina Yakimenko, Olga Shevchenko Covid-19 and Distance Education: Analysis of the Problems and Conseguences of the Pandemic. IJCSNS Inernational Journal of Computer and Network Security, VOL. 21 No12, December 2021, p.629-635. (Web of Science)
  3. Valerii V. RADUL1 Yaroslav V. HALETA, Rostyslav O. LIASHENKO Olha S. RADUL, Olha M. TKACHENKO2 SOCIAL MATURITY AS INTEGRATIVE QUALITY OF YOUNG TEACHER’S PERSONALITY. ASTRA Salvensis, Supplement no. 1, 2020. (Scopus)

Статті у наукових фахових виданнях України:

  1. Радул О. С. Учитель початкової школи у сучасному світі. Наукові записки. Вип. 205. Серія: Пед. науки. Кропивницький: ЦДПУ, 2022. С.44–48. DOI:10.36550/2415-7988-1-205-44-48
  2. Радул О. С. Тенденції розвитку дошкільного виховання в сучасному світі. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки. Вип. 60. Ізмаїл, 2022. С.135-144. DOI:10.31909/26168812.2022-(60)-16
  3. Радул О. С. Виникнення малої сім’ї та становлення сімейного виховання у давніх слов’ян. Соціальна робота та соціальна освіта. Умань. 2022, № 2. С.48-57. srso.udpu.edu.ua/article/view/267066/262996
  4. Радул О. С., Радул В. В. Методи навчання в середньовічних університетах. Наукові записки. Серія: педагогічні науки. Кропивницький: ЦДУ ім. В. Винниченка, 2022. Вип. 207. С.56-62. DOI: 10.36550/2415-7988-2022-1-207-47-53
  5. Радул О. С. Проблеми дошкільного виховання у поглядах утопістів. Наукові записки. Вип.189. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький, 2020. С. 53–58.

Наукові школи

  1. Дяченко Тетяна Володимирівна «Формування картини світу дітей східних слов’ян (VІ–ХІІІ ст.)», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2002.
  2. Миценко Валерій Іванович «Індивідуальний підхід до виховання дітей у педагогічній спадщині Г. Спенсера», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2003.
  3. Кравцова Тетяна Олександрівна «Проблема вивчення дитини у реформаторській педагогіці кінця ХІХ – початку ХХ століття», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2008.
  4. Куркіна Сніжана Віталіївна «Проблема виховання особистості і колективу в реформаторській педагогіці кінця ХІХ – першої третини ХХ століття», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2008.
  5. Мартін Аліна Миколаївна «Розвиток змісту природничої освіти у вітчизняній середній школі (друга половина ХІХ – початок ХХ сторіччя)», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2009.
  6. Прибора Тетяна Олександрівна «Розвиток ідеї самоврядування учнів у педагогіці кінця ХІХ – першої третини ХХ століття», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2009.
  7. Лещенко Ельза Володимирівна «Педагогічна діяльність М. О. Корфа в контексті розвитку земств півдня України (друга половина ХІХ століття)», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2015.
  8. Озерна Наталія Миколаївна «Виховна спрямованість літератури для дітей в історії розвитку дошкільного виховання (друга половина ХІХ – середина ХХ століття)», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2015.
  9. Перцов Олександр Володимирович «Розвиток військової освіти на Єлисаветградщині (друга половина ХІХ – початок ХХ століття)», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2016.
  10. Прибора Роман Іванович «Створення нової моделі університету в Німеччині у ХІХ столітті», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2016.
  11. Філоненко Оксана Володимирівна «Освіта Кіровоградщини (Єлисаветградщини) другої половина ХІХ – ХХ століття в історико-педагогічних рефлексіях українських дослідників», дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2018.
  12. Окольнича Тетяна Володимирівна «Східнослов’янська педагогіка в дослідженнях етнографів (ХІХ – перша чверть ХХ століття), дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2019.
  13. Мартін Аліна Миколаївна «Формування основ природознавства у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в історії педагогіки України (ХХ – початок ХХІ століття)», дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіка, 2024.
  14. Долгіх Ярослав Володимирович «Підготовка майбутнього фахівця музичного мистецтва до соціокультурної діяльності», дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії за спеціальністю 011 – освітні, педагогічні науки, 2025.