<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ ЯК СКЛАДОВОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА</title>
		<description>Обговорення ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ ЯК СКЛАДОВОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА</description>
		<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/viii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsii-u-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti/sektsiia-5-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/9453-formuvannya-tolerantnosti-yak-skladovoyi-komunikatyvnoyi-kompetentnosti-vykladacha</link>
		<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 08:59:24 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://www.cusu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/9453" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Вікторія Шапран написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/viii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsii-u-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti/sektsiia-5-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/9453-formuvannya-tolerantnosti-yak-skladovoyi-komunikatyvnoyi-kompetentnosti-vykladacha#comment-2830</link>
			<description><![CDATA[Сучасний викладач, дійсно, повинен бути комунікативним. Якщо він вміє використовувати інноваційні комунікаційні засоби, це значно активізує роботу учнів, відіграє стимулюючу і одночасно контролюючу функції.]]></description>
			<dc:creator>Вікторія Шапран</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 22 Apr 2019 19:18:14 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/viii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsii-u-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti/sektsiia-5-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/9453-formuvannya-tolerantnosti-yak-skladovoyi-komunikatyvnoyi-kompetentnosti-vykladacha#comment-2830</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Євгеній Проценко написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/viii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsii-u-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti/sektsiia-5-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/9453-formuvannya-tolerantnosti-yak-skladovoyi-komunikatyvnoyi-kompetentnosti-vykladacha#comment-2753</link>
			<description><![CDATA[Погоджуємося з автором, що від якості педагога залежить значною мірою кінцевий результат формування і розвитку особистості молодого покоління. Вважаємо за необхідне спрямовувати навчальний процес на особистісно-орі єнтовану взаємодію, що сприятиме розвитку професійних та особистісних якостей особистості.]]></description>
			<dc:creator>Євгеній Проценко</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 17 Apr 2019 18:52:50 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/viii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsii-u-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti/sektsiia-5-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/9453-formuvannya-tolerantnosti-yak-skladovoyi-komunikatyvnoyi-kompetentnosti-vykladacha#comment-2753</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
