<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>ЗАСТОСУВАННЯ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ</title>
		<description>Обговорення ЗАСТОСУВАННЯ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ</description>
		<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/vii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018-rik/sektsiia-4-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/8583-zastosuvannya-osobystisno-oriyentovanoho-pidkhodu-do-profesiynoyi-pidhotovky-maybutnikh-uchyteliv-pochatkovoyi-shkoly-na-urokakh-matematyky</link>
		<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 07:36:55 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://www.cusu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/8583" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Олександра написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/vii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018-rik/sektsiia-4-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/8583-zastosuvannya-osobystisno-oriyentovanoho-pidkhodu-do-profesiynoyi-pidhotovky-maybutnikh-uchyteliv-pochatkovoyi-shkoly-na-urokakh-matematyky#comment-2610</link>
			<description><![CDATA[У данній статті мені сподобалось, що автори вказують саме на те, що необхідно, щоб завдання були розподілені за рівнями.]]></description>
			<dc:creator>Олександра</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 21 Nov 2018 08:08:36 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/vii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018-rik/sektsiia-4-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/8583-zastosuvannya-osobystisno-oriyentovanoho-pidkhodu-do-profesiynoyi-pidhotovky-maybutnikh-uchyteliv-pochatkovoyi-shkoly-na-urokakh-matematyky#comment-2610</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Небога Юлія написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/vii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018-rik/sektsiia-4-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/8583-zastosuvannya-osobystisno-oriyentovanoho-pidkhodu-do-profesiynoyi-pidhotovky-maybutnikh-uchyteliv-pochatkovoyi-shkoly-na-urokakh-matematyky#comment-2556</link>
			<description><![CDATA[Небога Юлія. Проаналізувавши дану статтю я вважаю, що запровадження особистісно орієнтованого підходу сприятиме розвивальному навчанню, а якщо дитина слабша, то вона дає їй змогу пройти і повністю реалізувати свої здібності.]]></description>
			<dc:creator>Небога Юлія</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 15 Nov 2018 15:42:17 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/vii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018-rik/sektsiia-4-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/8583-zastosuvannya-osobystisno-oriyentovanoho-pidkhodu-do-profesiynoyi-pidhotovky-maybutnikh-uchyteliv-pochatkovoyi-shkoly-na-urokakh-matematyky#comment-2556</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Берун Інна написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/vii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018-rik/sektsiia-4-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/8583-zastosuvannya-osobystisno-oriyentovanoho-pidkhodu-do-profesiynoyi-pidhotovky-maybutnikh-uchyteliv-pochatkovoyi-shkoly-na-urokakh-matematyky#comment-2543</link>
			<description><![CDATA[Опрацювавши статтю Міськової Наталії "ЗАСТОСУВАННЯ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ " для себе особисто я виділила, що Запровадження особистісно орієнтованого підходу на уроках математики дає змогу вчителю оперативно врахувати готовність дитини до вивчення нового матеріалу, забезпечити для кожного учня оптимальний характер пізнавальної діяльності на всіх етапах навчання, одночасно створити компенсуючі умови для відстаючих у розвитку школярів та обдарованих дітей при дотриманні обов’язкового обсягу програмових вимог з математики.]]></description>
			<dc:creator>Берун Інна</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 14 Nov 2018 18:04:11 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/vii-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018-rik/sektsiia-4-teoretyko-metodolohichni-ta-psykholoho-pedahohichni-aspekty-formuvannia-profesiinoi-kompetentnosti-studentiv-ta-uchniv-v-protsesi-navchannia/8583-zastosuvannya-osobystisno-oriyentovanoho-pidkhodu-do-profesiynoyi-pidhotovky-maybutnikh-uchyteliv-pochatkovoyi-shkoly-na-urokakh-matematyky#comment-2543</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
