<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ОСНОВ ДИЗАЙНУ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ</title>
		<description>Обговорення ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ОСНОВ ДИЗАЙНУ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ</description>
		<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/iv-a-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018/sektsiia-5/7850-osoblyvosti-vykladannya-osnov-dyzaynu-u-maybutnikh-uchyteliv-tekhnolohiy</link>
		<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 15:20:41 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://www.cusu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/7850" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Оксана написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/iv-a-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018/sektsiia-5/7850-osoblyvosti-vykladannya-osnov-dyzaynu-u-maybutnikh-uchyteliv-tekhnolohiy#comment-2284</link>
			<description><![CDATA[Вивчення питання особливостей викладання Основ дизайну є актуальним, оскільки естетичний розвиток майбутніх вчителів технологій та вміння формувати ними у майбутньому творчі здібності, художньо-дизайн ерське мислення, уяву, фантазію та ін. в учнів ЗНЗ є важливим завданням дисципліни Трудове навчання.]]></description>
			<dc:creator>Оксана</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 18 Apr 2018 21:09:12 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferen-2018-2019-arhiv/iv-a-mizhnarodna-naukovo-praktychna-onlain-internet-konferentsiia-problemy-ta-innovatsiyi-v-pryrodnycho-matematychniy-tekhnolohichniy-i-profesiyniy-osviti-2018/sektsiia-5/7850-osoblyvosti-vykladannya-osnov-dyzaynu-u-maybutnikh-uchyteliv-tekhnolohiy#comment-2284</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
