<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Використання комп’ютера для індивідуалізації самостійної роботи студентів з вищої математики </title>
		<description>Обговорення Використання комп’ютера для індивідуалізації самостійної роботи студентів з вищої математики </description>
		<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky</link>
		<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 03:27:14 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://www.cusu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/5419" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Руденко Євгеній написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1452</link>
			<description><![CDATA[Використання компютера для автоматизації перевірки завданьє цікавим і заслуговує уваги.]]></description>
			<dc:creator>Руденко Євгеній</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 19 Oct 2016 22:57:59 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1452</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Алла Кіктєва написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1375</link>
			<description><![CDATA[Використання ПК, при перевірці рівня засвоєння знань, умінь та навичок, не лише спрощує роботу викладача, а й зменшує фактор суб'єктивізму!]]></description>
			<dc:creator>Алла Кіктєва</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 19 Oct 2016 17:09:03 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1375</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Sergey написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1301</link>
			<description><![CDATA[Використання комп'ютера для індивідуалізаці ї самостійної роботи студентів є досить актуальною проблемою.]]></description>
			<dc:creator>Sergey</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 19 Oct 2016 10:19:14 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1301</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Трифонова Олена написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1212</link>
			<description><![CDATA[Використання комп'ютера для індивідуалізаці ї самостійної роботи студентів є досить актуальною проблемою. Цікавим у статті є те, що автор пропонує конкретні форми цієї діяльності.]]></description>
			<dc:creator>Трифонова Олена</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 19 Oct 2016 06:16:30 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1212</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Наталія Подопригора написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1191</link>
			<description><![CDATA[Предметно-інфор маційний підхід для забезпечення процесу індивідуалізаці ї самостійної роботи студентів з вищої математики є вагомим, проте, на нашу думку,його реалізація в навчально-вихов ному процесі потребує врахування низки умов, однією з яких є здатність викладача застосувати методи побудови дискретних аналогів диференціальних завдань і алгоритмів їх розв’язання для здійснення обчислювального експерименту із залученням комп’ютерної техніки. Розроблення відповідного методичного забезпечення є значущим для практиків. Приємно те, що автор має конкретні наробітки в контексті використання комп'ютера для організації та оцінки якості індивідуальної роботи з вищої математики.]]></description>
			<dc:creator>Наталія Подопригора</dc:creator>
			<pubDate>Tue, 18 Oct 2016 08:38:07 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5419-vykorystannia-kompiutera-dlia-indyvidualizatsii-samostiinoi-roboty-studentiv-z-vyshchoi-matematyky#comment-1191</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
