<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Деякі аспекти підвищення ефективності проведення та організації лекційних занять з фізики в вищому навчальному технічному закладі</title>
		<description>Обговорення Деякі аспекти підвищення ефективності проведення та організації лекційних занять з фізики в вищому навчальному технічному закладі</description>
		<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi</link>
		<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 07:45:23 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://www.cusu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/5412" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Медведовская О. написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1602</link>
			<description><![CDATA[Тематика, затронутая в докладе - Аспекты повышения эффективности проведения и организации лекционных занятий по физике в высшем учебном техническом заведении достаточно актуальна в настоящее время. Большой интерес вызвали рекомендации по подготовке электронного учебного материала для лекций с применением информационно-к оммуникационных технологий. Поэтому материалы данного доклада можно с успехом использовать при подготовке лекционного курса с использованием ИКТ.]]></description>
			<dc:creator>Медведовская О.</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 22 Oct 2016 08:49:37 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1602</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Віталій Іваницький написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1592</link>
			<description><![CDATA[Згоден з попереднім дописувачем, і все ж процес "адіабатний", а не "адіабатичний". Крім цього не зрозумів хто сформулював "вимоги до змісту та обсягу електронного навчального матеріалу"?]]></description>
			<dc:creator>Віталій Іваницький</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 21 Oct 2016 14:41:17 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1592</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Ольга Кузьменко написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1371</link>
			<description><![CDATA[Погоджуюсь з думкою, що використання проблемної лекції у процесі вивчення студентами загального курсу фізики є цінним елементом, особливо з поєднанням ІКТ та ІТ-технологій навчання.]]></description>
			<dc:creator>Ольга Кузьменко</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 19 Oct 2016 17:04:08 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1371</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Трифонова Олена написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1218</link>
			<description><![CDATA[Проведені автором дослідження та аналіз шляхів покращення ефективності при проведенні лекційних занять, саме в вищому навчальному технічному закладі, на мою думку, забепечать підвищення якості підготовки майбутніх фахівців.]]></description>
			<dc:creator>Трифонова Олена</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 19 Oct 2016 06:52:57 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1218</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Олег Царенко написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1193</link>
			<description><![CDATA[Чому ж дана проблема не висвітлювалась? , якщо є цілий науковий журнал "Физика в техническом университете" - Издательство МГТУ?]]></description>
			<dc:creator>Олег Царенко</dc:creator>
			<pubDate>Tue, 18 Oct 2016 09:28:26 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1193</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Наталія Подопригора написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1185</link>
			<description><![CDATA[Дійсно, урізноманітненн я форм організації лекцій у ВНЗ не лише активізує навчально-пізна вальну діяльність студентів, а й сприяє формуванню когнітивного складника навчально-пізна вальної компетентності студентів, що важливо для етапу їх теоретичної підготовки.]]></description>
			<dc:creator>Наталія Подопригора</dc:creator>
			<pubDate>Tue, 18 Oct 2016 07:29:49 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/suchasni-tendentsii-navchannia-pryrodnycho-matematychnykh-ta-tekhnolohichnykh-dystsyplin-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/5412-deiaki-aspekty-pidvyshchennia-efektyvnosti-provedennia-ta-orhanizatsii-lektsiinykh-zaniat-z-fizyky-v-vyshchomu-navchalnomu-tekhnichnomu-zakladi#comment-1185</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
