<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЙНОЇ КОМПОНЕНТИ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ ЕЛЕКТРОДИНАМІКИ УЧНІВ ВИЩИХ ПТНЗ</title>
		<description>Обговорення ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЙНОЇ КОМПОНЕНТИ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ ЕЛЕКТРОДИНАМІКИ УЧНІВ ВИЩИХ ПТНЗ</description>
		<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz</link>
		<lastBuildDate>Wed, 03 Jun 2026 23:29:23 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://www.cusu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/3530" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Донець Наталія написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-360</link>
			<description><![CDATA[Вдосконалення підготовки випускників ПТНЗ є нагальною освітянською проблемою, тому підтримую думку автора статті про необхідність удосконалення методики навчання.]]></description>
			<dc:creator>Донець Наталія</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 12:27:45 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-360</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Трифонова Олена написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-357</link>
			<description><![CDATA[Результати експериментальн ого навчання підтверджують, що методика є ефективною,тому ми рекомендуємо її до впровадження в професійно-техн ічні навчальні заклади.]]></description>
			<dc:creator>Трифонова Олена</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 12:21:00 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-357</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Людмила Суховірська написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-291</link>
			<description><![CDATA[Стаття є актуальною для науковців, педагогів, аспірантів. Автор розглядає мотиваційну складову методичної системи у ПТНЗ і показує, як вона впливає на формування пізнавального інтересу до навчання електродинаміки , і як це сприяє, перетворенню мотиваційних педагогічних цілей на психічні цілі учня.]]></description>
			<dc:creator>Людмила Суховірська</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 09:11:12 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-291</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Валентина написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-173</link>
			<description><![CDATA[Науковець чітко та лаконічно розкрив тему. Інформацію, яку висвітив автор є корисною та цікавою.]]></description>
			<dc:creator>Валентина</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 07:27:00 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-173</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Хомутенко М. написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-146</link>
			<description><![CDATA[Стаття є актуально для педагогів. У статті представлені результати проведеного експериментальн ого дослідження мотиваційної компоненти навчання електродинаміки учнів вищих професійно-техн ічних навчальних закладів.]]></description>
			<dc:creator>Хомутенко М.</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 07:09:55 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-146</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Дмитро написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-135</link>
			<description><![CDATA[Експериментальн е дослідження проведено на високому науковому рівні, що свідчить про ефективність запропонованої автором методичної системи.]]></description>
			<dc:creator>Дмитро</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 07:02:09 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-1/3530-eksperymentalne-doslidzhennya-motyvatsiynoyi-komponenty-metodychnoyi-systemy-navchannya-elektrodynamiky-uchniv-vyshchykh-ptnz#comment-135</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
