<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ТА ІНОЗЕМНОЇ МОВИ – ТЕНДЕНЦІЇ ТА ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ</title>
		<description>Обговорення ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ТА ІНОЗЕМНОЇ МОВИ – ТЕНДЕНЦІЇ ТА ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ</description>
		<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2021-2022/problemy-ta-innovatsii-v-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti-2021-rik/sektsiia-4-innovatsii-v-osviti-metodolohichni-teoretychni-praktychni-ta-metodychni-aspekty/13035-intehrovane-navchannya-matematyky-ta-inozemnoyi-movy-tendentsiyi-ta-vyklyky-sohodennya</link>
		<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 11:16:18 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://www.cusu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/13035" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Ігор Вергун написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2021-2022/problemy-ta-innovatsii-v-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti-2021-rik/sektsiia-4-innovatsii-v-osviti-metodolohichni-teoretychni-praktychni-ta-metodychni-aspekty/13035-intehrovane-navchannya-matematyky-ta-inozemnoyi-movy-tendentsiyi-ta-vyklyky-sohodennya#comment-5895</link>
			<description><![CDATA[Погоджуюсь з авторами що інерційні та глобалізаційні процеси впливають на зміни в освіту, а іноземна мова є ефективним засобом для цього.]]></description>
			<dc:creator>Ігор Вергун</dc:creator>
			<pubDate>Tue, 16 Nov 2021 06:10:44 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2021-2022/problemy-ta-innovatsii-v-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti-2021-rik/sektsiia-4-innovatsii-v-osviti-metodolohichni-teoretychni-praktychni-ta-metodychni-aspekty/13035-intehrovane-navchannya-matematyky-ta-inozemnoyi-movy-tendentsiyi-ta-vyklyky-sohodennya#comment-5895</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Олена Трифонова написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2021-2022/problemy-ta-innovatsii-v-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti-2021-rik/sektsiia-4-innovatsii-v-osviti-metodolohichni-teoretychni-praktychni-ta-metodychni-aspekty/13035-intehrovane-navchannya-matematyky-ta-inozemnoyi-movy-tendentsiyi-ta-vyklyky-sohodennya#comment-5797</link>
			<description><![CDATA[Підтримую думку дослідників щодо актуальності інтегрованого навчання фахового змісту й іноземної мови. Дякую авторам!]]></description>
			<dc:creator>Олена Трифонова</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 11 Nov 2021 18:34:41 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2021-2022/problemy-ta-innovatsii-v-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti-2021-rik/sektsiia-4-innovatsii-v-osviti-metodolohichni-teoretychni-praktychni-ta-metodychni-aspekty/13035-intehrovane-navchannya-matematyky-ta-inozemnoyi-movy-tendentsiyi-ta-vyklyky-sohodennya#comment-5797</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Вероніка Мартинюк написав:</title>
			<link>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2021-2022/problemy-ta-innovatsii-v-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti-2021-rik/sektsiia-4-innovatsii-v-osviti-metodolohichni-teoretychni-praktychni-ta-metodychni-aspekty/13035-intehrovane-navchannya-matematyky-ta-inozemnoyi-movy-tendentsiyi-ta-vyklyky-sohodennya#comment-5785</link>
			<description><![CDATA[Шановні колеги! Ви звернулися до надзвичайно важливої теми: викладання і вивчення фахового предмета іноземною мовою. Ваші дослідження актуальні. Вони провокують думки щодо рівня володіння іноземною мовою як викладачами профільних дисциплін, так і їхніми студентами. Чи брали Ви до уваги той факт, що викладач і його студенти повинні мати мовний сертифікат В-2? І таких викладачів необхідно спеціально тренувати у мові за проф. спрямуванням! Дякую!]]></description>
			<dc:creator>Вероніка Мартинюк</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 11 Nov 2021 10:45:56 +0000</pubDate>
			<guid>https://www.cusu.edu.ua/ua/konferentsii-2021-2022/problemy-ta-innovatsii-v-pryrodnycho-matematychnii-tekhnolohichnii-i-profesiinii-osviti-2021-rik/sektsiia-4-innovatsii-v-osviti-metodolohichni-teoretychni-praktychni-ta-metodychni-aspekty/13035-intehrovane-navchannya-matematyky-ta-inozemnoyi-movy-tendentsiyi-ta-vyklyky-sohodennya#comment-5785</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
